Kategoria: zajęcia
Nauka zdalna gr.III ( 26.03 )
„C jak cebula” – Poznajemy literkę C
Continue reading „Nauka zdalna gr.III ( 26.03 )”Nauka zdalna gr.III (25.03)
1. BAZIE – praca z kartonu, słomek i popcornu. Doskonalenie umiejętności wycinania, naklejania, komponowania. Bogacenie doświadczeń plastycznych dzieci. & 2. Zestaw zabaw ruchowych o charakterze gimnastycznym, z wykorzystaniem piłek. Rozwijanie koordynacji ruchowej i orientacji w schemacie ciała
–
Continue reading „Nauka zdalna gr.III (25.03)”Masy plastyczne-sensoryczne do samodzielnego wykonania w domu (cz.1)
Masa solna
Składniki: mąka; sól; woda – ilość: 2:2:1, czyli tyle samo mąki co soli i połowę mniej wody ( opcjonalnie można dodać łyżeczkę oleju).
Continue reading „Masy plastyczne-sensoryczne do samodzielnego wykonania w domu (cz.1)”Zajęcia i zabawy dla gr.III
Utrwalamy swoją wiedzę, poprzez wspólne zabawy i ćwiczenia cz.1 Utrwalamy litery, cyfry i figury geometryczne
Koty – zajęcia biblioteczne gr I
22 stycznia dzieci uczestniczyły w kolejnych zajęciach bibliotecznych prowadzonych przez p. Magdę i Joasię z Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej im H. Łopacińskiego. Tym razem słuchaliśmy opowiadania o kotkach, które lubiły psocić.
Lekcja Biblioteczna: Koty
22 stycznia 2020 odbyła się w Przedszkolu lekcja biblioteczna pt.: „Koty”
prowadzona przez panie z Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej im. H. Łopacińskiego
Zajęcia biblioteczne
11. grudnia gościliśmy u Pań w Wojewódzkiej Bibliotece Pedagogicznej na ciekawych zajęciach. Były wspólne zabawy, rozwiązywanie zimowych zagadek i oglądanie książeczek dla dzieci. Wykonaliśmy ilustracje w małych grupach i słuchaliśmy opowiadania o przygodach dwóch kotków ilustrowanego naszymi pracami.
GÓRA GROSZA gr III
Akcja pokazała maluchom, iż nawet drobne monety, zbierane przez wielu ludzi i przekazywane na cele charytatywne, są w stanie pomóc potrzebującym.
Lekcja kontra infekcja – gr. I
6 grudnia odwiedziły nasze przedszkole panie studentki Uniwersytetu Medycznego w Lublinie. Opowiedziały maluchom jak przenoszą się zarazki i skąd się biorą oraz dlaczego należy myć ręce. Dzieci przypomniały sobie również w jaki sposób dokładnie myje się ręce.
