Tag: NAUKA ZDALNA 2020
Nauka zdalna gr III – zaj. popołudniowe
„Taniec dla Ziemi – zabawa taneczna & Matematyczne Puzzle – „Nasza Planeta Ziemia” & „Ziemskie ciasteczka” – pomysł kulinarny & „Rysuj po śladzie” – ćwiczenia graficzne, przygotowujące do pisania
Continue reading „Nauka zdalna gr III – zaj. popołudniowe” →Nauka zdalna gr. III zaj. popołudniowe
„Bezpieczna Ziemia w Kosmosie”- film edukacyjny o zależnościach istniejących w Układzie Słonecznym & „Segregacja śmieci” – zabawa dydaktyczna z obrazkami & „Ruchy Naprzemienne” – ćwiczenia z zakresu Kinezjologii Edukacyjnej
Continue reading „Nauka zdalna gr. III zaj. popołudniowe” →Interaktywna logopedia
Dzisiaj zapraszam do obejrzenia mojego filmiku z zajęciami o wędkowaniu, w których będziemy ćwiczyć buzię, słuchać odgłosów różnych owadów oraz łowić ryby! Polecam również kilka gier interaktywnych, które stworzyłam z myślą o tych, którzy nie mają drukarki oraz dla uatrakcyjnienia logopedii domowej.
Justyna Podmokła
Continue reading „Interaktywna logopedia” →Nauka zdalna gr. III
Gimnastyka poranna z piosenką & „I od święta i na co dzień – obmyj ręce w czystej wodzie” – profilaktyka zdrowotna & „Kukiełka z drewnianej łyżki” – praca przestrzenna & „W teatrze” – rozmowa inspirowana filmem edukacyjnym i obrazkami
Continue reading „Nauka zdalna gr. III” →Nauka zdalna gr . III
Zabawy ruchowe z piłeczkami & „Skarpetkowa pacynka” – praca plastyczna & Ćwiczenia gimnastyczne metodą Weroniki Sherborne & BONUS dla najgrzeczniejszych dzieci :) TEATRZYK PALUSZKOWY
Continue reading „Nauka zdalna gr . III” →Nauka zdalna gr.III
KATAR – inscenizacja wiersza J. Brzechwy & ” H – jak hulajnoga”. Wprowadzenie małej i wielkiej litery h, H & Ćwiczenia gimnastyczne metodą Weroniki Sherborne
Continue reading „Nauka zdalna gr.III” →Ćwiczenia sekwencji w logopedii
Dzisiaj polecam ćwiczenia sekwencji. Sekwencje to uporządkowany ciąg elementów (znaków, symboli), które powtarzają się według określonej zasady. Wypełniają one nasze życie nieustannie, np. mycie rąk (mydło-woda-ręcznik) czy ubieranie butów (nałóż-wsuń-zasznuruj). Jak to się ma do logopedii? Otóż mówienie i pisanie polega między innymi na odtwarzaniu dźwięków lub liter w odpowiedniej kolejności. Zasadą sekwencji jest zachowanie linearnego porządku od lewej do prawej, od góry do dołu.
Nauka zdalna gr. III
Praca indywidualna o charakterze wyrównawczym gr.III (cz.2)
Continue reading „Nauka zdalna gr. III” →Nauka zdalna gr III – zaj. popołudniowe
„Masz tę moc” – film edukacyjny dla dzieci, związany z pandemią Koronawirusa na świecie & Ćwiczenia na spostrzegawczość wzrokową, koordynację wzrokowo-ruchową i sprawności manualne dzieci
Continue reading „Nauka zdalna gr III – zaj. popołudniowe” →Zabawy popołudniowe gr.III
Wielkanocne zabawy z jajem i bańkami
Continue reading „Zabawy popołudniowe gr.III” →