Nauka zdalna gr.III

Praca indywidualna o charakterze wyrównawczym gr. III (cz.3)

Usprawnianie spostrzegawczości wzrokowej

  • wytnij obrazki i dopasuj połówki zwierząt
  • połącz cień z rysunkiem

Usprawnianie percepcji słuchowej

  • liczenie wyrazów w zdaniach:

Kot pije mleko.

Słońce jasno świeci.

Lubimy bawić się klockami.

Chłopiec sprząta swoje zabawki.

Ziemia to nasz wspaniały dom.

Usprawnianie motoryki małej

  • Wyklejanie plasteliną konturów literek

Orientacja w schemacie ciała i przestrzeni

  • rekwizyty: krzesełko i zabawka. Polecenia: połóż zabawkę: na krześle, pod krzesłem, obok krzesła, przed, za itd.
  • kierunki w stosunku do innych obiektów np. połóż zabawkę za mamusią, przed mamusią, po prawej stronie mamusi..,
  • kształtowanie orientacji góra-dół, prawo-lewo. Poprowadź myszkę do sera. Np. idź 2 kratki w lewą stronę. 3 kratki w dół. 2 kratki w prawą stronę. 1 kratkę w górę. A następnie 1 kratkę w prawą stronę. Później 2 kratki w górę. Itd.

źródło: pinterest, naszaszkola, mojedziecikreatywnie.

Author: